近日，“全国中小学生研学实践教育营地2019年座谈研讨会”明确指出：国家

将在政策制定、经费保障、师资建设、标准研制、规范管理等方面加快相关工作。

在上海市金山区青少年实践活动中心召开的这次研讨会，对研学实践教育工作

提出了明确要求。会议指出，本次会议在“十三五”中央专项彩票公益金支持未成

年人校外教育事业发展项目快要收官，“十四五”项目开始谋划的关键时间节点召

开，对于澄清当前研学实践教育的突出问题，规范研学实践教育工作有序开展，

推动研学实践教育的可持续发展发挥重要作用。

一是要提高站位

要高度重视研学实践教育工作，把政策落实好，把项目管理好，把资金使用

好，把目标实现好，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分

体现为党育人、为国育才、为民服务的总要求。

二是要明确定位

研学实践教育是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中

食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，不同于旅游

市场上的儿童旅行、亲子游、夏令营、冬令营等活动，是教育教学活动的一

种组织形式，强调教育性、实践性和公益性。

三是要注重引导

国家利用中央专项彩票公益金支持各地开展研学实践教育工作，重点支持在

内涵建设、育人效果、社会效益、使用效率上有突出成效的示范项目，带动

各地研学实践教育工作有效开展。

四是要加强防范

按照中央和教育部的有关要求，未经教育部主管业务司局批准，任何单位

组织和个人不得举办冠以“全国”“国家”“大中华”等字样的中小学生研学实践

教育的培训班、研讨会、联盟、论坛等，不得开展认证、评级、课题申报

等活动。

五是要提高水平

研学实践教育是学校教育和家庭教育的有益补充，课程和线路既要与学校

教育相衔接，也要有所区别。各营地和基地课程开发和线路设计要充分体

现特色化、差异化，注重实践性、教育性，要优先满足当地学生的研学实

践教育活动的需求。

六是要强化考核

对于工作落实不到位、育人效果不好、绩效不突出、管理不规范、师生家

长不满意的项目，将责令限期整改。整改后仍不合格的，予以摘牌。

七是要健全网络

构建国家、省、地（市）、县、镇五级体系，把“点”串成“线”，把“线”织成

“网”，构建研学实践教育网路。要进一步完善全国中小学生研学实践教育网

上平台建设，并推动各地研学实践教育资源实现互联互通、共建共享。

会议期间，40个全国中小学生研学实践教育营地围绕营地运行的基本经验

精品课程与线路开发、存在的问题及改进建议等进行了分享交流。

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