课程目标
1、学习和了解湖湘历史文化的起源与发展,感悟“心忧天下,敢为人先”的湖南精神;
2、欣赏流传许久的精湛湘绣工艺,提高学生审美素养,培养非遗传承意识;
3、培养和发扬学生的爱国主义精神,传承传统文化,励志奋进;
4、走进千年学府,品千年文化,探湖湘精神,在浓郁的学术氛围中感知历史,聆听
千年的历史故事;
5、迈进百年师范,探主席励志求学的心路历程,学习主席好读书的内涵精神,让学
生树立正确的读书价值观,身临其境,进行一场毛主席诗词会;
6、快乐游学,寓教于乐,乐学人文。
课程安排
一、课前学习与讨论
1. 查阅相关历史资料或者影视资料,了解湖湘文化相关知识;
2. 学习课本知识,了解毛泽东思想;
3. 分小组罗列本次研学探究问题,制定研学计划,准备研学物品。
二、课中研习与探究
DAY 1


漫步橘子洲头,凝望着滔滔北去的湘江之水,青年时期的毛泽东在长沙橘子洲头挥
笔写就脍炙人口的《泌园春.长沙》,抒发了心忧天下,济世救民的壮志豪情,在
“问苍茫大地,谁主沉浮?”的问天台诵读《沁园春˙长沙》,谱一曲伟人光辉历史。
DAY 2

“铭记抗战历史,传承革命传统”,我们将踏入红色圣地—韶山,瞻仰毛泽东铜像,
参观毛泽东故居以及红色记忆馆,在缅怀革命先辈的同时传承和发扬优良的革命传统。
DAY 3


中国家书文化源远流长,积淀深厚,“人必有家,家必有训”,家训文化是中国传统
文化的重要组成部分,曾国藩以家书的形式把家训文化推到了高峰,通过对曾国藩
家书的赏析,让孩子建立“修身齐家治国平天下”的追求。

湘绣是中国优秀的民族传统工艺之一,也是中国四大名绣之一,湘绣带有鲜明湘楚
文化特色,通过欣赏和体验非遗—湘绣,感受“绣花能生香,绣鸟能听声,绣虎能奔
跑,绣人能传神”的湘绣魅力。
DAY 4


湖南省博物馆是湖南省最大的历史艺术类博物馆,是首批国家一级博物馆,是代
表中华区域文明的国家级重点博物馆,是人们了解湖湘文明进程、领略湖湘文化
奥秘的重要窗口,做一次考古家,来一次一眼千年的历史遨游。

中国汉族地方戏曲剧种。是各地方小戏花鼓、灯戏的总称,通常特指“湖南花鼓戏”。
流行于湖南、 湖北 、安徽、 江西 、河南、陕西等省。在中华人民共和国成立后,
湖南花鼓戏艺术有较大发展,由湖南省花鼓戏剧院整理创作的《打铜锣》《补锅》
《送货路上》《野鸭洲》等。特别是唱遍大江南北,风靡海内外的湖南花鼓戏名剧
《刘海砍樵》,其脍炙人口的“比古调”唱段,深受全国各地的人民群众所喜爱。
2008年,花鼓戏入选第二批国家级非物质文化遗产名录。
DAY 5


“一座岳麓山,半部中国近代史”,坐落于岳麓山脚下岳麓书院是中国历史上赫赫闻名
的四大书院之一,作为世界上最古老的学府之一,其古代传统的书院建筑至今被完整
保存,每一组院落、每一块石碑、每一枚砖瓦、每一支风荷,都闪烁着时光淬炼的人
文精神。

有着“千年学府、百年师范”的美誉,几乎群星灿烂,名人辈出。这里是毛泽东、蔡和森
何叔衡、任弼时、李维汉、萧三、张国基、陈天华等求学的母校,也是朱熹、张栻
章太炎、何绍基、徐特立、杨昌济、谢觉哉、周谷城、田汉、李达等从教过的地方,
曾国藩、左宗棠、黄兴亦曾藏修于此,在专业讲解老师的带领下游览名校,了解青年
毛泽东在长沙求学的点点滴滴。
三、课后总结与分享
1. 开展齐鲁文化研学心得交流班会;
2. 根据研学主题制定宣传海报,并在全校展示;
3.书写研学调查报告、研学小短文,向相关期刊进行投稿。
课程保障
1. 住宿: 三星级酒店标准间
2. 用餐: 酒店内早餐 所列行程正餐(30元/人)
3. 门票: 景区第一门票 以及所列活动项目费用
4. 用车: **座空调旅游车
5. 导师: 专业研学导师
6. 保险: 旅行社责任险
费用不含:单房差费用以及个人消费 和人力不可抗拒因素所造成的损失和额外费用!


