传统手工艺体验研学课程——传非遗工艺 访龙山文化
传非遗工艺 访龙山文化——草编+黑陶体验一日研学方案【课程简介】俗话说“水火不相容”,但是我国古人却用他们的智慧将水与火的碰撞,做成了一种流光溢彩的产物——黑陶。古人的智慧不仅大胆而且新颖,采用各种柔韧草本植物为原料加工编制的草编,编成各种生活用品或者各式各样的小动物等,在民间广泛流行,这些非物质文化遗产都是中华民族的先辈们智慧和手工技艺的结晶。此次研学将走进龙山文化的诞生地——章丘,
传非遗工艺 访龙山文化——草编+黑陶体验一日研学方案【课程简介】俗话说“水火不相容”,但是我国古人却用他们的智慧将水与火的碰撞,做成了一种流光溢彩的产物——黑陶。古人的智慧不仅大胆而且新颖,采用各种柔韧草本植物为原料加工编制的草编,编成各种生活用品或者各式各样的小动物等,在民间广泛流行,这些非物质文化遗产都是中华民族的先辈们智慧和手工技艺的结晶。此次研学将走进龙山文化的诞生地——章丘,
传非遗工艺 访龙山文化
——草编+黑陶体验一日研学方案
【课程简介】
俗话说“水火不相容”,但是我国古人却用他们的智慧将水与火的碰撞,做成了一种流光溢彩的产物——黑陶。古人的智慧不仅大胆而且新颖,采用各种柔韧草本植物为原料加工编制的草编,编成各种生活用品或者各式各样的小动物等,在民间广泛流行,这些非物质文化遗产都是中华民族的先辈们智慧和手工技艺的结晶。此次研学将走进龙山文化的诞生地——章丘,传非遗工艺,访龙山文化。
【课程目标】
1. 传承非遗文化,感受古人的智慧,体验精湛的手工陶艺制作;
2. 提高学生的自主学习、独立探索能力,提升综合素养;
3.通过参观、学习、体验草编的制作,领略工匠精神,增强民族认同感和自信心;
4.在团队活动中,学会分享、尊重与合作,锻炼沟通能力,培养团队精神。
【课程形式】
参观:
黑陶文化艺术博物馆、白云湖国家级湿地公园草编艺术体验中心
考察:
1.仔细聆听导师对非遗文化的讲解,认真学习黑陶和草编技艺的制作手法;
2.通过对黑陶和草编的体验,传承非遗文化、领略工匠精神。
探究:
1.龙山文化;
2. 怎样保护非遗,传承非遗文化;
3. 对工匠精神的理解,如何传承工匠精神。
体验:
黑陶的制作、非遗草编技艺
【课程说明】
推荐对象 | 课程时间 | 课程地点 |
小学高年级学生 | 1天 | 黑陶文化艺术博物馆、白云湖国家级湿地公园草编艺术体验中心 |
【课程安排】
(一)课前学习与讨论
查阅相关课本资料或者影视资料,了解黑陶的发展史,以及草编的种类、历史渊源,感受工匠精神;
(二)课中研习与探究
时间 | 课程地点 | 课程链接 |
上午 | 黑陶文化艺术博物馆 | 了解黑陶的发展史和龙山文化,学习制作黑陶,激发创作性思维 |
中午 | 午间休息,补充能量 | |
下午 | 白云湖国家级湿地公园草编艺术体验中心 | 了解草编的历史、种类以及传承意义 参观非遗草编技艺展厅,体验非遗草编技艺,传承非遗文化 |
(三)课后评价与分享
1.填写《课程评价表》;
2.开展“传非遗工艺 访龙山文化”传统手工艺体验心得交流班会;
3.书写调查报告、研学小短文,向相关期刊进行投稿。